Portafolio Quinta Sesión Virtual

                  Quinta Sesión Virtual

                                                                 28/08/2021

 

Por si no sabías la neurociencia está en todo; hasta en el amor💓😍😍😍😍😘😘😘😘

Te presento un video para que lo compruebes.

APORTES DE LA NEUROCIENCIA  AL DESARROLLO INFANTIL

“¿Sabes lo que significa ser niño? Significa creer en el amor, en la hermosura, en las creencias; significa ser tan pequeño que los duendes pueden acercarse a cuchichear a tu oído; significa transformar las calabazas en carruajes, los ratones en corceles, lo ruin en sublime, la nada en todo...”

—Francis Thompson —

Comentario personal:

Excelente manera de ver y comprender el mundo de los niños, su inocencia, les permite creer en todo y me recuerdo que una vez escuché a un predicador que decía en su sermón "los niños creen en su padre como que fuera un súper héroe y confían tanto en él que si están en un techo y su padre esta abajo esperándolos confían en que él lo recibirá en sus brazos"

El desarrollo en la primera infancia es un paso clave en las trayectorias de desarrollo humano que se establecen en los primeros años y tienden a seguir a través de la educación en la vida adulta, con respecto a la salud, aprendizaje y comportamiento.

Herencia genética y ambiente

Herencia biológica

Herencia consiste en la transmisión de contenido propio del ADN celular de un ser vivo a sus descendientes.

Este contenido es diverso pero compartirá con su progenitor o progenitores características anatómicas, físicas, biológicas y en ocasiones, de personalidad.

Genética

Es la rama de la biología que se encarga de estudiar el mecanismo de la trasmisión de los caracteres físicos, bioquímicos o de comportamiento de generación a generación. 

Características influidas,
Por la herencia y el medio ambiente.

Rasgos físicos y fisiológicos.

Un rasgo físico que está sujeto a influencias genéticas, como puede ser la estatura, se ve beneficiado o perjudicado dependiendo también de los factores ambientales. Los rasgos físicos son estatura y peso (pulso y tasa de respiración, tensión arterial, transpiración, dentadura, tono de voz y postura). Los gemelos monocigóticos no solo se ven iguales, sino que también son más concordantes que los dicigóticos, en cuanto a los riesgos que corren de sufrir trastornos médicos como hipertensión, enfermedad cardíaca, artritis reumatoide, úlcera péptica y epilepsia.

Comentario de clase: 

La compañera Romelia Marisol Toledo comentó "Que según un medico que visitó su centro educativo decía que los rasgos físicos de los de los niños específicamente en la estatura o crecimiento de los hijos dependía en gran manera de la buena alimentación, sana y nutritiva.

Sin embargo el Lic. facilitador del curso decía que según estudios "todos los guatemaltecos sin importar estatus económico o social somos desnutridos, y que la estatura la determinará en gran parte la herencia.

Gemelos monocigóticos 

Comentario de personal:

Según la explicación del Lic. facilitador el ambiente es fundamental para el desarrollo del niño. Si el niño crece en un ambiente bélico, así será su conducta.

En los años en los cuales nosotros crecimos las travesuras eran reprendidas y algunos padres corregían por igual y no solo al causante. 

El ambiente donde crezca el infante debe ser seguro, querido, amado, no corregir con violencia, sino tenerlo ocupado y más aun en lo que le gusta.

Plasticidad cerebral

La plasticidad cerebral le permite al ser humano aprovechar y desarrollar las capacidades y talentos que trae marcados en su rama genética, a partir de las experiencias que se viven en su entorno, desde que está en el vientre materno, hasta que muera, afinando y enriqueciendo las redes neuronales. Plasticidad dependiente de la experiencia.

Aprendizaje personal:

En esta sesión aprendí que el carácter y el temperamento son dos cosas distintas:

Carácter se ve de forma genética.

Temperamento: se manifiesta a reacciones como el berrinche, ser explosivo, colérico, pasivo.

El ser humano posee 23 cromosomas 23 del padre y 23 de la madre, sin al niño se le desarrollan más cromosomas de una parte se verán reflejados físicamente, como también de carácter y actitudes.